'what were you like as a child?'
'I was such a better person than I am now.'
'come on'
'Im serious
I was happy I was open I was curious
but i tell you this I Knew when it was ending.I was overwhelmed by sadness when I realized that I was gonna change and that it was all almost likely gonna get worse. Like a nostalgia for the presient .I couldn't shake it.
what? Im wired right?'
.....
这是影片中男女主人公的一段对话。影片也许更是因为海默的参与，散发出一种浓浓的英式味道。
青春总是青涩甜美。男主人公与sally的这一段对话，其实是代表着每一个曾经历着高中的人，自己对自己疑问。我们从对世界充满美好到步入青春期，真正踏入社会前的“实习阶段”。而'live'与'homework'显然有着巨大差异。我们在经历青春期的时候，有的人像女主人公不去思索生命的意义所在，而就是去生活去感受；有的像will, zoe，无需估计'homework'的压力，只需去享受每一秒青春；也有像男主人公，对生活充满困惑。
影片在最后，并没有对生活
电影讲述出一个成长过程，乔治从内心渴望自由，他生活在自己的内心世界，所有事情想当然地去做，不受束缚，不受羁绊。但是莎莉出现在他的世界中，他的生活开始转变。校长派他邀请校友，同样热爱画画的画家达斯汀是他的邀请对象。故事由此开始，乔治暗恋莎莉，却不敢开口讲出他内心的真实想法。同样爱慕莎莉的达斯汀看出乔治的想法，他承诺乔治会远离莎莉。乔治开始带莎莉一起逃课，并发现乔治的继父每天在街上闲逛，乔治并没有告诉母亲。乔治开始走进莎莉的生活，但活在自己世界的乔治在莎莉的世界里显得格格不入。莎莉慢慢喜欢上乔治这个看起来内向的男孩，她希望乔治说出内心所想。乔治不敢面对自己内心羞于向莎莉表白。莎莉用半开玩笑的语气向乔治提出性要求，乔治不知该如何面对，他选择逃避。他重新把自己关回自己的世界，断绝与外界的联系。莎莉把达斯汀当成乔治的替代品，达斯汀和莎莉开始交往，约会。这时，乔治的生活开始改变，学校的最后通牒，回到家中面对继父的质问，他说出继父不工作的秘密。两人在争吵中，继父不小心受伤，乔治失去了一切依靠
没准备看这个电影的，只是因为自己闲的比较懒，稍微看了看而已。
看的时候就想到，很多人应该觉得这电影幼稚可笑，跟哪个影评写的一样，那是因为你只是路人你没有经历过，或者你经历过你忘了。
我想我曾经历过这一切，思考死亡，思考活着的意义，思考一切虚幻但没有任何实际价值的东西，高中的时候询问每一个熟人，活着的意义是什么。by the way ，曾经一个姑娘跟我说活着的意义是为人民服务，真实的想法，说实话，我很敬佩她。
活着的意义到底是什么，哲学家都搞不懂，大家也许都是懵懵懂懂。当我和我老婆讨论这个问题，我媳妇总是一脸无奈的跟我说，咱不能不讨论这些问题吗。。呵呵。没错，对很多人来多。这些问题显得多余，他们只是自由的生长着，从不去考虑这些问题。
可是世界上总是有那么些个怪胎，喜欢去考虑这些根本没用的问题。
多年后，当我们长大，叼着烟卷，坐在电脑屏幕前，看着这个自以为是的小鬼，我想我看到了当年我的影子，所以我很喜欢这部电影。就像一首歌的名字（说实话我对这首歌感觉一般），it‘s my life。
看到乔治胡思乱想的时候，思绪倏地掉到五六年前，摔在一堆尘封的回忆上。
原来，生死、存在的意义之类虚无的东西，也曾困扰过很多青年。
大概小学六年级开始无端地考虑起关于死亡的问题。在睡梦中死去会是怎样的感受；由濒死到断气，感觉怎样一点点变化；自己要是突然死了，家里人、同学、老师会怎样，爸妈会再要一个孩子吗，老师会怎样解释少了一个人，同学会挂念我么；警察调查死因的时候，会怎样看待我这个人；要是出新闻了，会流俗地说一个品学兼优的好学生么；我的想法，我的人生，我不在之后，能不能被别人真实地知道呢……诸如此类的问题，困扰了我好久。
常常在一个人闲下来的时候，特别是睡觉之前想这些事。有时想到要是这一觉睡过去了就不醒了怎么办。那时候真切地感到心里是凉飕飕的，好像血液突然在某个节点停了下来，然后被换成了冰水。很害怕，却又觉得是无稽之谈。把自己裹得严实，再搂个抱枕，睁着眼睛，看着高高的蚊帐，或者起来看会书。有时能撑半个小时，有时能撑一个小时，终究还是自然地睡过去
开始看到G说的那句“We live alone, we die alone, everything else is just an illusion.”感觉整部电影都笼罩着G的悲观色彩，貌似这也成了他逃课，逃家庭作业的理由。“我只需要干好我想做的，其他任何让我感到不愉快的事，我不会强迫自己去做，我做不来。”作为同龄人的我，处在一考定天下的泱泱大国里，在他逃课游荡，上课在书上涂鸦的同一时期，我却三点一线地紧张地备战我的高考。好吧，我不吐槽很多了，至少他们也要毕业考试，他只是个还没长大不懂事的孩子，活在自己悲观的世界里。
S的出现，或者说S与G的开始接触（因为影片的开头我们看到，G其实一直在悄悄关注着S）,才让G的生活开始有了色彩：画的画被采纳在派对邀请卡上，拥有了一群可以说话的朋友••••••只是简单地，两个人距离很近很近。S毫无掩饰地让G看到了她的妈妈的放荡形象，G也坦白他对这种放荡的不习惯，不能接受。此时此刻，我明白了，存在他们之间的最美好的东西，最直击心灵的，是真实。他们从不掩饰心中的想法，除了那个大家都心知肚明的情愫。只是，那一步
整部剧给我的感觉还是不错的，跟一般的青春片主题都不太一样，刚开始不太理解乔治的想法，看到后来多少有些体会，十八九岁的年纪，多少都有这对未来乃至现在的迷茫，找不到所谓的人生意义，在乔治身上不过是被放大和略极端化了，反思现在的我们或许根本没有乔治的那份勇气，没有彻头彻尾的堕落又何来的触底反弹，但是对于女主莎莉的态度我甚至觉得暧昧不清，大概是不像传统的西方女孩子，她也从不曾表达对乔治的感情，甚至是拒绝，看完后我依然不是太明白，即使主题略沉闷，但整部剧看起来还是很轻松的
家庭作业：All about FREDDIE
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