关于第二集的拉片，主要矛盾：考试成绩决定合班是否要办下去。一开始男生们不上心，因为他们成绩太差，对自己没有信心（作为观众看衰，有一点揪心，怕合班解散）——老师为了好的结果，强制大家到家里学习但是成果不佳，不过在相处中，女校学生慢慢接受男校生（做为观众，心里偏向可能不会解散合班，毕竟他们努力了，关系也变好了）——老师为了更好的结果，求成绩好的女校生对男生一对一辅导，大家都惊讶了，因为这样的合作模式，男生提高了很多（作为观众，更有信心相信不会解散合班了）——考试的时候
很多年前，当我还是个年轻人的时候，世间并没有“备胎”这个词，也没有“接盘侠”，没有“炮友”，更没有什么“绿茶婊”、“白莲花”。没有这些词，不等于没有备胎、没有接盘侠、没有绿茶婊；可也正因为没有这些词，那些如今看来当着备胎、接盘侠、绿茶婊的男男女女，就似乎更愿意“舍近求远”地思考自己与对方、自己与自己的关系，思考什么是“喜欢和爱”、什么是“恋人未满”——而照如今的流行看法，“恋人未满”和“备胎”大概也就一纸之隔吧？
今天，有了那么多语词和范畴，仿佛男女感情中的任何一个刻度都能被精确定位，除了看钱论、看脸论，结果又是什么呢？语词的增殖和犬儒主义的流行，孰因孰果都让人傻傻分不清了。但无论谁是因谁是果，这些用来“解释”男女关系的新生语词和范畴，无一不在诉诸最简化、最实用的“现实主义”原则：在“备胎”与“绿茶婊”的关系中，以“备胎”自居的一方和以“绿茶”自居的一方，谁会再去纠结剪不断理还乱的相互关系呢？从一开始，一切都尘埃落定了。
以至于所谓的爱情
“对不起青春”重冈大毅作品，关于第二集考试的拉片分析
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